تبليغاتX
ستاره می گوید:بگذار چراغم را روشن کنم

ستاره می گوید:بگذار چراغم را روشن کنم

و هرگز بحث نکنیم که ایا این کمکی به زدودن ظلمت می کند یا نه

رشد افسانه‌اي تكنولوژ‌ي‌هاي نوين ارتباطي باعث شده تا روابط عمومي‌ها  با رسانه‌ها، ابزارها و مخاطبان جديدي روبرو باشند. اين رسانه‌ها با استفاده از ابزارهاي نوين باعث شده‌اند كه رابطه‌اي

جديد و تعاملي با مخاطبان شكل بگيرد.

امروزه وب‌سايت‌ها،  بلاگ‌ها،‌ ويكي‌ها، شبكه‌هاي اجتماعي،‌ پادكست‌ها،‌ تبليغات اينترنتي،‌ بانك‌هاي اطلاعاتي و ساير امكانات تكنولوژي‌هاي وب 2 و 3  فضايي جديد با كاركردهاي خاص خود در اختيار كارگزاران روابط عمومي قرار مي‌دهند.

برگزاري اولين همايش بين‌المللي روابط عمومي 2 بدون شك مي تواند به معرفي و استفاده كارآمدتر مديران،‌ متخصصان و كارشناسان راوبط عمومي از اين فضاي جديد كمك شاياني كند.

منبع

+      Baharak Mirzaie  | 

 

منبع

۱ - اِلون موسک ( موسس spaceX ، رئیس تسلا ، رئیس سولارسیتی )

۲ - ریگی فیلز ایمه (رئیس نیتندو)

۳ - بیل گیتس (موسس و رئیس مایکروسافت)

۴ - اندی روبین (رئیس پلتفرم های موبایل ، گوگل)

۵ - میتچل بیکر (موزیلا)

۶ - استیون سینوفسکی( معاون مدیرعامل در گروه مهندسی ویندوز و ویندوز لایو ، مایکروسافت )

۷ - مارک هورد (مدیر عامل HP)

۸ - ایوان ویلیامز ( موسس و مدیرعامل توییتر )

۹ - جاناتان ایو ( معاون مدیرعامل در طراحی صنعتی ، اپل )

۱۰ - جیسون کیلار  ( مدیرعامل Hulu )

+      Baharak Mirzaie  | 

 

مي توان پيكاساوب  را جايگزيني مناسبي  براي فليكر به حساب آورد كه با مزايايي از جمله فضاي بيشتر و قابليت‌هاي  ويژه ،  محدوديت‌‌هاي فليكر را ندارد.

شرکت گوگل قدرتمندترين موتور جستجوي جهان ، با خريد نرم‌افزار پيكاساوب از «شركت آیدیالب»  فاصله خود را با رقباي خود بيشتر و بيشتر كرد.

 با اين نرم‌افزار مي توان به آلبوم‌هاي موجود در هارديسك كامپيوترها سرو ساماني داد ، با عكس‌ها بازي كرد، آنها را به اشتراك‌گذارد و سطح دسترسي كاربران را تنظيم كرد.

کامل
+      Baharak Mirzaie  | 

 

مروري بر فهرست زنان فعال و تاثيرگذار در وب 2

1- ليا کالور 2- راشمي سينها 3- ماريسا ماير 4- دينا کاپلان 5- موسسان سايت BlogHer 

۶- آريانا هافينگتون 7- سيان بانيستر 8- جينا بيانچيني 9- کاترينا فيک 10- منا ترات

کامل

+      Baharak Mirzaie  | 

 

دوست داريد چه جنسيتي داشته باشيد؟می خواهید بلوند باشيد يا برنزه ؟

دوست داريد شهروند كدام كشور جهان باشيد ؟

دوست داريد هر صبح كه چشمانتان را باز مي كنيد دامنه‌هاي آلپ را ببينيد يا امواج سواحل جزایر قناري را ؟

دوست داريد در چه ارتفاعي پرواز كنيد؟ آیا دوست داريد ساعت ها با غبار ِ كف اقيانوس آرام بازی کنید ؟ هوس کردید در خنکی چه نوع ابری  صورتتان را خیس کنید؟

انگار اينترنت به كمك ما آمده تا چيزي نباشد كه آرزوي‌اش بر دلمان بماند.

 وقتی "فیلیپ روزدال "زندگی دوم را بنيان مي گذاشت بیشتر از همه دغدغه مردمانی را داشت که در شرایطی زندگی می کنند که دوست‌اش  ندارند.

second life  ،  سرزمینی نو که تنها تفاوت آن با دنیای ما مجازی بودن آنست.

زندگی دوم در سال ۲۰۰۳ عرضه شد . در حال حاضر ۹ میلیون عضو از سراسر دنیا دارد. یکی از مشخصه های اصلی آن گردش مالی است که قابل تبدیل به پول های رایج دنیا می باشد .

چیزهایی که ما برای یک زندگی واقعی نیاز داریم در آنجا وجود دارد . بانکها  و دانشگاهها به آرامی در حال زیاد شدن است هرچند حالا باید سفارتخانه ها را نیز بدان اضافه کرد.

 

+      Baharak Mirzaie  | 

 

مرداد ماه امسال گوگل  سرویس جدیدی را با نام Knol عرصه كرد كه براي استفاده،  تنها به يك حساب كاربري گوگل نياز است.

 Knol منبعی است از مقالات علمی معتبر، که توسط افرادی نوشته می شود که بر موضوع مقاله تسلط دارند و البته از فيلترهاي خاصي عبور مي كنند.

اعتبار منبع مهم‌ترين تفاوت اين سرويس جديد با ويكي‌پديا است.

به نظر مي رسد اين سرويس تاثيرات بي شماري بر حوزه فرهنگي ، اقتصادي توليد دانش خواهد داشت.

اشتراك همگاني دانش با توجه به اعتبار سنجي آن و همچنين قابليت ويرايشي آن ، باعث تعامل عميق‌تر و گسترده‌تر بين  توليدكنندگان محتوا و استفاده كنندگان آن مي شود.

 

کامل

+      Baharak Mirzaie  | 

 

شايد يكي از مهم‌ترين مشكلاتي كه در عصر حاضر، كشور ما  با آن مواجه است، بحث مقاومت در مقابل تكنولوژي است كه از دير باز تاريخچه‌اي ديرينه در اين زمينه داريم. بحث ويدئو ها در دهه ۶۰ ، بحث سرويس‌هاي MMS  در تلفن‌هاي همراه و بحث دسترسي و استفاده از فضاي مجازي در زمان فعلي از مسائل مورد بحث است.

اين نحوه برخورد نادرست فرصتي را كه اين تكنولوژي‌ها در اختيار ما قرار مي دهند به تهديد تبديل مي كند و اين بدترين نوع برخورد است كه پس از صرف مدت زماني طولاني ، وقتي همه جامعه به تصاحب تكنولوژي جديد درآمد مفتضحانه بايد آن را بپذيريم البته با عواقب و زيان‌هاي جبران ناپذير و عقب افتادگي به وسعت تاريخ

 

+      Baharak Mirzaie  | 

وقتی داشتم برای پایان نامه ارشدم موضوع انتخاب می کردم با انجمن آشنا شدم . مقاله های جالبی در سایت انجمن بود اما من نتونستم موضوعی که قابلیت دفاع داشته باشد را پیدا کنم . چند وقت پیش از طریق ایمیل با انجمن ارتباط برقرار کردم که برام دعوتنامه نشست مجمع ارسال شد من هم از خدا خواسته شرکت کردم .

خوشحال بودم که در کنار اساتید ارجمندم بودم . البته دوستایی که من را می شناسند می دانند که عشق به معلم و استاد از بچگی همراه من بوده و خواهد بود .

فضای نشست صمیمانه بود. اول جلسه، هیات مدیره قبلی به ارائه گزارش عملکرد انجمن پرداختند بعد هم هيات مديره جديد انجمن انتخاب شدند.  

نتايج انتخابات

اعضای اصلی هیات مدیره انجمن

 

آقای دکتر کاظم معتمدنژاد

آقای دکتر یونس شکرخواه

آقای مهندس نصرالله جهانگرد

خانم دکتر شهیندخت خوارزمی

آقای دکتر مهدی محسنیان راد

آقای دکتر علی اکبر جلالی

آقای دکتر حسینعلی افخمی

 

اعضای علی البدل هیات مدیره انجمن

آقای دکتر غریبی

آقای دکتر یحیی تابش

 

بازرس اصلی انجمن

آقای دکتر حسین ابراهیم آبادی

 

بازرس علی البدل انجمن

آقای مهندس قمبری

 

نكته جالب براي من آشنايي با خانم دكتر خوارزمي بود كه بسيار خوشوقت و خوشحال شدم

 

 

+      Baharak Mirzaie  | 

 

 در سال ۲۰۰۵ از طرف فرهنگ آمريكايي آكسفورد واژه پادكست برترين واژه سال اعلام شد . اين لغت‌نامه پادكست را چنين تعريف كرده است : "برنامه ای راديويی يا مشابه که ديجيتالی ضبط شده و جهت پياده کردن (داون لود کردن) برای دستگاه های شخصی پخش صدا در اينترنت گذاشته می شود."

اين واژه ترکيبی از broadcast و iPod است. پادکست چند سالی ست که وارد دنیای مجازی ما شده .هویت ها در پادکست آشکارتر هستند از ويژگي‌هاي مهم پادكست مي‌توان به دريافت آن از اينترنت و گوش دادن به آن در زمان و مكان دلخواه اشاره كرد .

شايد بتوان گفت كه اگر اينترنت قبلاً تصويري از انديشه و علايق ما بود پس از استفاده از پادكست صدا نيز به اين ليست اضافه شد .

شايد روزي تصور اين امر سخت بود  كه مي‌توان با يك ميكروفون ، كامپيوتر و مودم صداي خود را به گوش همه انسان‌ها رساند .

امسال مجله اينترنتي هفت سنگ برترين‌ پادكست‌هاي سال ۸۶ را به شرح زير اعلام كرد:

به خاطر خودم میگی؟ برترین پادکست شخصی،

یک‌پزشک برترین پادکست وبلاگی،

رادیو کالج پارک برترین پادکست گروهی،

پنج‌روز برترین پادکست مجله اینترنتی،

صدای سلامت برترین پادکست علمی - آموزشی،

کتاب‌خانه گویا برترین پادکست ادبیات و سرگرمی،

صندوق تعاون کشور برترین پادکست رسمی، دولتی، سازمانی

+      Baharak Mirzaie  | 

+      Baharak Mirzaie  | 

 

يك تحقيق در دانشگاه تكنولوژي فدرال نيجريه با بررسي براي تعيين ميزان و هدف استفاده از اينترنت به وسيله دانشجويان انجام شد. پرسشنامه به صورت تصادفي بين 1200 دانشجو در خوابگاه ايشان توزيع شد. نتايج جمع‌آوري شده و به وسيله جداول، فركانس و درصدهاي تجزيه و تحليل شد. اين كار نشان داد كه اكثر دانشجويان اين دانشگاه عليرغم موقعيت دسترسي (اسان) براي اهداف آكادميك از اينترنت استفاده مي‌كنند. دانشجويان علوم مديريت و كشاورزي بيشتر از دانشجويان مهندسي و علوم از اينترنت استفاده مي‌كنند. فاصلة مركز اينترنت به محل اقامت دانشجويان زمان صرف شده جهت وارد شدن به مركز را تعيين مي‌كند. براساس يافته‌ها توصيه‌هايي ارائه مي‌شود.

 

بر گرفته از academicjournals


كامل
+      Baharak Mirzaie  | 

تئوري راجرز Evert rogers

اشاعه نوآوري تئوري  اورت ام راجرز يك تنوري كليدي است. اين تئوري به چارچوب استفاده از ايزارهاي ارتباطي در محيط آموزشي توجه دارد. نظريه اشاعه فرآيند اجتماعي نوآوري (ايده هاي جديد ، شيوه هاي عملي جديد استفاده از وسايل ،  ابزارهاي جديد و هدف‌هاي جديد) و چگونگي دستيابي به آن و نحوه گسترش آن به تمامي يك نظام اجتماعي را بررسي مي كند . در اين مورد اورت راجرز نوآوري را بعنوان يك ايده ،عمل هدف وسيله  و يا تطبيق پيدا كردن با وضعيتي متغير كه شخص آن را نو و جديد فرض مي كند تعريف كرده است . اشاعه نوع خاصي از ارتباط است كه به گسترش نوآوري معطوف مي شود در جريان  دو مرحله اي ارتباط رهبران افكار و پيروان آنها در خيلي درجات به هم شبيه هستند . در اشاعه به اين شباهت هم رنگي (homophily) گفته مي‌شود يعني درجه شباهت هر دو نفري كه با هم در يك كنش متقابل و متعامل هستند .و در برخي خصوصيات مثل عقايد و ارزش ها آموزش يا موقعيت اجتماعي شبيه هم هستند  اما در اشاعه نوآوري ، ناهمرنگي (heteropholy) وجود دارد . ناهمرنگي يعني درجه تفاوت و اختلاف بين دو نفري كه در تعامل هستند . معمولا در اشاعه نوآوريها درجه بالايي از ناهمرنگيها بين منبع و دريافت كننده  ديده مي شود ، چون افكار و ايده هاي جديد اغلب توسط افرادي ايجاد مي شود كه كاملا با دريافت كننده متفاوت هستند و همين تفاوت مشكلاتي در ايجاد يك تعامل و ارتباط اثر بخش به وجود مي آورد .


كامل
+      Baharak Mirzaie  | 

 

جورج سيمل George simmel

فاصله اجتماعي – درك كمبود نزديكي و شناخت بين دو نفر و بيشتر.

چگونه تكنولوژي‌هاي ارتباطي احساس صميميت و نزديكي را در روابط تشويق مي كنند يا منصرف و دلسرد مي كنند .

براي مثال نوشتن نامه مجازي ، تلفن مجازي ، ايميل مجازي ، پيامهاي آني مجازي ، رو در رو ( چه تأثيري بر روابط فردي و اجتماعي دارد)

 

بر گرفته از        Communication Technology Theories 

 

+      Baharak Mirzaie  | 

 

چشم انداز چتري umbrella perspective

هيچ تكنولوژي به تنهايي و بدون درك رقابت  با ساير تكنولوژي‌ها و محيط اجتماعي بزرگتر و تعامل با ساير تكنولوژي‌ها نمي تواند درك شود . سطوح بررسي در اين ديدگاه عبارتند از:

سخت افزار ـ  كه  به خود تكنولوژيهاي ارتباطي اطلاق مي شود  

نرم افزار ـ  كه شامل محتواي تكنولوژيهاي ارتباطي مي باشد.

شالوده سازماني  - كه شامل توليد / پخش سيستم هاي اجتماعي سياسي اقتصادي و سيستم هاي محيطي رسانه است.

 استفاده كنندگان فردي ـ  كه شامل استفاده كنندگان بالقوه و بالفعل مي باشد . همه چهار سطح براي درك يك تكنولوژي ارتباطي بايد بررسي شود . عوامل بررسي نيز عبارتند از:

توانايي : ساختن يك محتواي ممكن براي تكنولوژيهاي ارتباطي (فني ، حقوقي و ...)

محدوديت :  محدود كردن يك مفهوم ( فني ، خقوقي و ... )

انگيزشي : دلايل سازگاري (تجاري / نيازهاي مصرف كنندگان )

بازداشتن / ممانعت : عوامل بازدارنده سازگاري

هر يك از فاكتورها مي توانند براي ارزشيابي سطوح ( براي سخت افزار فقط توانايي و محدوديت ) به کار روند .

بر گرفته از        Communication Technology Theories

+      Baharak Mirzaie  | 

 

تئوري‌ كاربران و رضايت استفاده از اينترنت تاريخچة‌اي طولاني در تحقيقات ارتباطي دارد. زماني كه اين تئوري اولين بار در اوايل دهه ۱۹۷۰ عنوان شد، چالشي قوي براي رواج دادن تئوري‌هاي اثرات ارتباط بر مخاطبان غير فعال كه بعداً به صورت بارز و برجسته درآمدند، ايجاد كرد. رويكردهاي كاربران و رضايت استفاده از اينترنت به عنوان مقدمه‌اي اصلي بر مخاطباني تاكيد دارد كه انتخاب‌هاي فعال دارند تا اينكه فقط مصرف كنندگان غير فعال خدمات ارتباطي از قبل تعيين شده باشند. اين انتخاب‌ها ممكن است مورد قبول خدمات ارتباط، يا انتخاب محتوا در يك رسانه باشند و براساس امتيازاتي هستند كه رسانه يا خدمات مي‌توانند آن‌ها را ايجاد كنند. اين به اين معني است كه اين انتخاب‌ها سپس توسعه رسانه را تعيين مي‌كنند. تجزيه و تحليل‌هاي كاربري‌ها و رضايت استفاده از اينترنت در ۳۰ گذشته براي تحقيقات وسيع در زمينة رسانه‌هاي قديمي به طور وسيعي استفاده شده‌اند. اما به طور خاصي مربوط به مطالعه در خصوص رسانه‌هاي جديد ارتباطي هستند.

برگرفته از Telecommunication Information Studies and Media


كامل
+      Baharak Mirzaie  | 

 

ژاك الول (Jacques Ellul )

 

تصوير: وابسته به واقعيت است (مثل بينايي و فضا )

كلمه: وابسته به حقيقت است ( مثل شنيدن و زمان )

الول  براي كلمات نوشتاري بيشتر از كلمات شفاهي ارزش قائل است . يك تصوير مي تواند درست يا اشتباه باشد اما نمي تواند حقيقي يا دروغ باشد . فقط كلمات مي توانند حقيقي يا دروغ باشند .

بر گرفته از Communication Technology Theories


كامل
+      Baharak Mirzaie  | 

 

راهكارهاي اساس گرايان: در راهكار اساس گرايان كه جهت تكنولوژي ارائه شده است، فرض براين است كه راهكارهاي تكنولوژيك داراي ساختارهاي بنيادين هستند ديدگاه اساس گرايان بيان مي‌كند كه تكنولوژي به صورت خوب، بد، خنثي و اجتناب‌ناپذير تعريف مي‌شود. برخي از مردم تصور مي‌كنند كه تكنولوژي ذاتاً خوب است. تكنولوژي نظامي بهترين نمونه در جهت خلاف اين مسئله مي‌باشد. پمپ‌ها و موشك‌ها كشنده هستند. مردمي كه بدين طريق كشته مي‌شوند، یا آسیب می بینند ، چشم‌انداز خوبي نسبت به تكنولوژي ندارند.

بر گرفته از

Brian Martin, Technology for nonviolent struggleLondon: War Resisters’ International, 2001


كامل
+      Baharak Mirzaie  | 

 

برگرفته از  elearnspace

ارتباط گرايي (connectivsm) انسجام اصولي است كه در تئوري آشوب، شبكه و پيچيدگي و خود سازماني ديده مي‌شود. يادگيري فرآيندي است كه در محيطي رخ مي‌دهد كه بخشهاي اصلي آن رو به تغيير است. و تحت كنترل كامل نمي‌باشد. يادگيري در خارج از وجود مارخ مي‌دهد (اطلاعات اجرايي) و بر ارتباط مجموعه‌هاي خاص اطلاعات تأكيد دارد. بنابراين ارتباطات ما را قادر مي‌سازد كه اطلاعاتي بسيار مهمتر از اطلاعات كنوني را بياموزيم. ارتباط گرايي ناشي از درك تصميماتي است كه مبني برزير ساخت‌هاي رو به تغيير مي‌باشد. بدين ترتيب اطلاعات جديدي كسب مي‌شود. توانايي درك تمايز بين اطلاعات مهم و اطلاعات غيرمهم نيز اهميت بالايي دارد. توانايي شناخت تغييرات چشم اندازها به وسيله اطلاعات جديد نيز امري بسيار مهم است خصوصاً اگر چشم‌اندازها مبني بر تصميماتي باشد كه در گذشته اخذ شده است.


كامل
+      Baharak Mirzaie  | 

 

ترجمه‌اي از

Ten Lessons for ICT and Education in theDeveloping World

آموزش مرتبط امروز مهمتر از هميشه است، چون دنياي شبكه‌اي امروز نيرويي را تقاضا مي‌كند كه چگونگي استفاده از تكنولوژي را به عنوان ابزاري براي افزايش سوددهي و خلاقيت ياد مي‌دهد. اين مهارت شامل "استدلال اطلاعات است ". فرآيندي كه در آن منابع موثق و معتبر اطلاعات براي همكاران تعيين شده، به طور مؤثر در دسترس قرار داده شده، فهميده شده، به صورت زمينه‌اي درآمده و ارتباط داده مي‌شوند. به علاوه، كارفرمايان به كارمنداني نياز دارند كه مهارت‌هاي لازم براي همكاري، كار در گروه (كار گروهي)، و تقسيم اطلاعات در ميان شبكه‌هاي جهاني را داشته باشند، يعني بتوانند مسائل را از لحاظ چند رشته‌اي (چند زمينه‌اي) تجزيه و تحليل كنند.


كامل
+      Baharak Mirzaie  | 

 

كامل شدن تكنولوژي در برنامة آموزشي شبيه به چيست؟ آيا اين كار برگ‌هايي را به وجود مي‌آورد كه نمرات دانش‌آموزان را محاسبه كند؟ فكر مي‌كنيد آن را دستي يا پرينت شده به دانش‌آموزان مي‌دهند. آيا براي كامل كردن چندين سطوح از تمرين‌ها او (دستورات) برنامة نرم‌افزاري بايد مجموعه‌اي از دانش‌آموزان را در اختيار داشته باشيم؟ تكنولوژي ابزار شگفت‌آوري است كه به معلمان و دانش‌آموزان در كلاس كمك مي‌كند. در واقع، معلمان بايد به استفاده از تكنولوژي جهت كمك به آن‌ها در نقششان به عنوان معلم تشويق شوند. اين قدم (مرحلة) مهمي به سوي انسجام تكنولوژي در برنامة آموزشي است.


كامل
+      Baharak Mirzaie  | 

 

ترجمه ای از

The role of ICT in higher education for the 21st century

 تكنولوژي اطلاعات و ارتباطات (ICT) نيرويي است كه بسياري از ويژگي‌هاي مسير زندگي ما را تغيير داده است. اگر زمينه‌هايي مثل پزشكي، توريسم، سفر، تجارت، قانون، بانكداري، مهندسي و معماري مورد مقايسه گيرند، تأثير ICT در دو يا سه دهة گذشته بسيار زياد بوده است. روش (يا راه) اجراي اين زمينه‌ها امروز بسيار متفاوت است از راه‌هاي اجرا شده در گذشته است.


كامل
+      Baharak Mirzaie  | 

تاريخچه ICT  در يادگيري :

۵ مرحله در تاريخچه كاربري كامپيوتر در آموزش است .

۱- اواخر ۱۹۷۰ تا اوايل ۱۹۸۰ : برنامه ريزي ، كنكاش و تمرين

۲- اواخر ۱۹۸۰ تا اوايل ۱۹۹۰  : آموزش مبني بر كامپيوتر (CBS ) با مولتي مديا (Multimedia)

۳- اوايل ۱۹۹۰: آموزش اينترنتي  (IBT)

۴- اواخر ۱۹۹۰تا اوايل ۲۰۰۰ : يادگيري الكترونيكي

۵- اواخر ۲۰۰۰ : نرم افزار اجتماعي و محتواي آزاد


كامل
+      Baharak Mirzaie  | 

- تكنولوژي اطلاعات و ارتباطات عنواني استفاده شده براي شرح مسير جديد و موجود براي ايجاد دسترسي جهاني يادگيرندگان به اطلاعات ، يادگيري و حمايت است . سيستم هاي  اطلاعاتي كه به طور يكنواخت مربوط به سيستم هاي حمايت از يادگيري هستند جهت استفاده لذت بخش بوده و مديريت را امكان پذير مي سازند . با استفاده از ICT در مشاركت با بخش هاي خصوصي و عمومي ايجاد درآمد مي شود و به توسعه و پيشرفت ناحيه اي نيز كمك مي شود .

بر گرفته از وبسايت

  تكنولوژيهايي مثل راديو و تكنولوژي هاي ديجيتالي جديدتر مثل كامپيوتر ، ماهواره  ، تلفن هاي همراه و اينترنت .

برگرفته از وبسايت

-  استفاده از سيستم هاي اطلاعاتي وابسته به كامپيوتر و سيستم هاي ارتباطي براي پردازش ، انتقال و ذخيره اطلاعات و داده ها . زماني كه سيستم هاي ارتباطي وابسته به پردازش كننده هاي كوچك هستند اين عنوان براي طراحي اين مطالعه به صورت كلمه اختصاري در مي آيد .

برگرفته از وبسايت

تركيبي از كامپيوتر ها و وسايل ارتباطي راه دور است . كامپيوترها افراد را قادر مي سازند تا به صورت خلاقانه كار كنند . اما آنها بوسيله آنچه كه افراد مي توانند به آن دسترسي داشته باشند محدود مي شوند . با اضافه شدن كانال ارتباطات راه دور ، مانند اينترنت يا ديگر خدمات اطلاعاتي ، قابلبت كامپيوتر تا حد قابل توجهي گسترش مي يابد . اين باعث مي شود كه كامپيوتر نه تنها وسيله ارتباطي كم هزينه اي باشد بلكه وسيله كسب آموزش ، اطلاعات و عملكرد خلاقانه با ديگران بدون در نظر گرفتن موانع جغرافيايي باشد .

برگرفته از وبسايت  

 

+      Baharak Mirzaie  | 

 

در ابتدا ICT  چندين معنا داشت . شركت صنعتي بريتانيا ، شركت بين المللي كامپيوترو كليدهاي tab نام داشت  ، بعداً ICT نام گرفت .

ICT همچنين عنواني كلي براي تكنولوژي ارتباطات و اطلاعات است  .

برگرفته از  منبع

 

- تكنولوژي ارتباطات و اطلاعات ، ICTعبارت آشنايي است كه براي شرح دامنه تكنولوژي هايي براي جمع آوري ، ذخيره  ، دريافت مجدد ، پردازش ، تجزيه و تحليل و انتقال اطلاعات به كار مي رود .

- پيشرفت ها در ICT  تا حد زيادي هزينه هاي مديريت اطلاعات ، توانمند سازي افراد و سازمان ها براي قبول كارهاي مربوط به اطلاعات به طور موثرتر و ايجاد خلاقيت و نوآوري در محصولات ،  فرآيندها و ساختارهاي سازماني را كاهش داده است .

بر گرفته از منبع

 

- برخورد تكنولوژي اطلاعات و تكنولوژيهاي شبكه داده ها و ارتباطات راه دور در يك تكنولوژي

برگرفته از منبع

 

+      Baharak Mirzaie  | 

 

۱- یک رابطه مستقیم بین تکنولوژیهای جدید ارتباطی و سرعت زندگی وجود دارد

          سریع ، سریع ، سریع

۲- یک رابطه مستقیم بین تکنولوژیهای جدید ارتباطی و رفاه زندگی وجود دارد

        حالا ، حالا ، حالا

 

۳- یک رابطه معکوس بین تکنولوژیهای جدید ارتباطی و تمایل ما برای شنیدن صدای خدا  وجود دارد

   

      بعداً ، بعداً ، بعداً

 

+      Baharak Mirzaie  | 

 

از تئوریهای تکنولوژیهای ارتباطی    

  Jacques Ellul 

In the Gareden reality and truth were untied

(GOD  speaks and sees that it is good )

  when sin entered the the world truth and reality were separated

humanity submitted to reality and separated from truth

This rupture is called SIN

در بهشت واقعیت و حقیقت واحد بودند

(خدا می دید و صحبت می کرد که این خوب بود )

وقتی گناه وارد دنیا شده بود حقیقت و واقعیت از هم جدا بودند

بشر ادعا کرد که واقعیت از حقیقت جداست 

که این شکاف گناه نامیده شد.

 

 

+      Baharak Mirzaie  |